jueves, 28 de julio de 2016

Educación Parvularia y TICs

Las educadoras de párvulo debemos estar preparadas para usar las TICs en nuestros establecimientos, para incorporar a los niños en esta sociedad avanzada desde temprana edad, en un articulo de la pagina educar Chile aparece Ana Daroch educadora de párvulo hace 25 años, la cual implemento hace catorce años la línea de Informática educativa para Párvulos del Mineduc, ella cuenta su experiencia con los niños la primera vez que pudieron tener un encuentro con el computador ella dice que fue como ver una película mientras todos aplaudían entre risas, una satisfacción.Claramente debemos ser participe en este encuentro las educadoras de párvulo, ser las primeras en dejarlos explorar, facilitar esta relación proponer ideas proyectos que ayuden a la utilización de las TICs.




En el siguiente link podemos ver detalladamente el articulo de Educar Chile :http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=188299

Materiales concretos en la Matemática



Cada vez se hace mas difícil enseñarles a los niños matemática, ya que la tecnología predomina bastante a la hora de estudiar y realizar tareas, como sabemos en la matemática las actividades o ejercicios se necesitan llevar a lo concreto para adquirir una mejor enseñanza y llevarlo a lo cotidiano que sea significativo para ellos, tenemos una pagina para que puedan ver materiales, actividades, juegos para ejercitar desde la casa a los niños.

En el siguiente link podrán acceder a la pagina  que esta llena de actividades lúdicas para los niños preescolares http://www.educacioninicial.com/ei/index.asp



Permanencia de Objetos




En el siguiente vídeo podemos ver como se trabaja la permanencia de objeto en el niño de sala cuna menor en este caso Martín, quien tiene 10 meses de edad,  luego de varios ejercicios como aparece en el vídeo, se puede ver que tiene desarrollado la permanencia de objeto, ya que ha sido comprobado mediante las actividades como; esconder los juguetes preferidos de el debajo de un paño, o la educadora esconderlos detrás de ella, Martín a logrado encontrarlos y darse cuenta que los objetos están ahí a pesar de que algo pueda cubrirlo. Esperamos que Martín siga ejercitando la permanencia de objetos y que este vídeo les sea de gran ayuda para hacerlos con sus niños.

miércoles, 18 de mayo de 2016

El mal uso de las TICs de parte de los docentes en el aula

















Hoy en día los docentes utilizan bastante las tecnologías para enseñar, pero realmente ocurre que hacen mal uso en ellas, lo cual entorpece el aprendizaje de los niños y se hace difícil para los docentes enseñar. 
Los alumnos merecen tener una educación de calidad, derecho de aprender y tener facilidades para aquello, de una manera llamativa, para captar la atención del estudiante, por eso los profesores tienen que saber elegir los mejores recursos que les ofrece las tecnologías. No vale de nada tener computadores en casa de las familias de los niños, si en el aula le dan un mal uso, quiere decir que no las aplican en las práctica pedagógica.
El profesor esta en todo su derecho en no querer utilizar las TICs, por varias razones, como la ignorancia de no saber aplicarlas en  el aula, porque sera invadido de prejuicios de parte de los alumnos o de los mismos pares que trabaja en conjunto.
Pero se hace un llamado a los docentes a romper estas barreras, temores de no saber utilizar estas tecnologías, ademas los profesores debemos enterarnos de las actualizaciones que hay en el medio, para poder estar al día en aquello y evitar las dificultades del proceso de enseñanza.

A continuación para mas información dejaremos un articulo que habla sobre este tema: http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=139201  

Importancia de las Matemáticas en los niños

Como sabemos las matemáticas es algo innato en nuestras vidas y comienza desde temprana edad a desarrollarse continuamente, cada vez que nos ocurre alguna situación en nuestro día a día, en cualquier lugar y circunstancias. Con las matemáticas podemos descubrir nuestro alrededor fácilmente por eso es de suma importancia.
A continuación, presentaremos el siguiente vídeo, el cual se refleja diferentes situaciones de como podemos introducir las matemáticas en la vida cotidiana del infante, ya que te puede servir como una técnica para enseñarle a los niños.




martes, 17 de mayo de 2016

Juegos para enriquecer el Aprendizaje de los niños




Como ya sabemos, las TICS nos ayudan a integrarnos en el mundo de la tecnología y nos aporta con distintas herramientas que nos pueden aportar en el aprendizaje de los alumnos.
El juego es una de las herramientas que nos brindan las TICS, las que nos ayudan en el desarrollo del aprendizaje de los niños. Los juegos on-line nos ayudan para que el aprendizaje del niño sea un poco mas lúdico y llame la atención de cada uno de ellos, donde se le hace mas fácil el aprendizaje.
En la primera etapa de vida de los niños de (0-3 años), el juego es uno de las técnicas de aprendizaje mas importante, ya que a través de el los niños pueden aprender de una forma mas entretenida, y para que les genere un significado en su etapa de vida.
En Internet podemos encontrar una serie de juegos en las distintos ámbitos(Lenguaje y Comunicación, Matemáticas, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales) del desarrollo del aprendizaje del niño. En el ámbito de matemáticas se presentas diversos juegos, donde pueden realizar juegos de construcción, forma y tamaño, juegos de clasificación, bloques, material didáctico, etc.
Esperamos sus comentarios, esperando que se de gran ayuda para ustedes.








Integración de las TICS en la Educacion



Como ya sabemos, las TICS(tecnología de la información y la comunicación) son programas que nos transmiten información a través de distintos aparatos tecnológicos los que nos aportan al desarrollo de nuestra educación.
Como nos hemos dado cuenta, hoy en día la evolución de la tecnología cada vez va más avanzada, donde hoy en día las personas dependen más de algún aparato tecnológico, ya se el computador, celular, etc, pero pese a la evolución que hay hoy en día de la tecnología, muchas veces no es bien aprovechado como se debe o como se espera que sea.
Por otro lado debemos tener en cuenta que dentro de todo este avance de la tecnología, donde cada vez se depende más de ella es de suma importancia tener en cuenta que el uso de las tecnologías también debe incorporarse dentro de los establecimientos, donde todo el personal tanto profesional como alumnado del establecimiento cuente con acceso a la tecnología, ya sean computadores, proyectores para hacer de las clases y enseñanza de los alumnos un poco más lúdica y salir de lo rutinario, con el fin de que los alumnos puedan dominar o integrar las TICS en su desarrollo del aprendizaje.
Es de suma importancia que hoy en día se integren cada vez mas las TICS en la enseñanza de los niños.
Si quieres mas información respecto al tema, puedes ingresar a: http://www.eduteka.org/articulos/Evaluar_IntegracionTIC